Yngl欧n 芒鈥檙 Cwrs Yma
Mae Cyllid Corfforaethol yn weithgaredd rheoli allweddol gydag amrywiaeth eang o weithgareddau i鈥檞 hymdrin. Mae dealltwriaeth o benderfyniadau allweddol y rheolwyr ariannol wrth galon y modiwl hwn, gyda phwyslais ar ddewis buddsoddiadau proffidiol, defnyddio offerynnau ariannol, dewis y cymysgedd gorau o gronfeydd, polis茂au risg a difidend. Pwysleisir hefyd pwysigrwydd llif arian a'r damcaniaethau sy'n sail i benderfyniadau difidend. Bydd myfyrwyr yn dod i ddeall y gwahanol fathau o fuddsoddi a'r enillion a ddisgwylir gan fuddsoddwyr. Mae'r modiwl hefyd yn edrych ar y cysyniad o risg, gan symud i adolygiad o natur y marchnadoedd cyfalaf a natur yr offerynnau a gyhoeddir ac a fasnachir ynddynt.
Nodau ac Amcanion y Modiwl:
Ar 么l cwblhau鈥檙 modiwl hwn, bydd y myfyrwyr yn gallu gwneud y canlynol:
- Deall y damcaniaethau sy'n sail i gyllidebu cyfalaf a gallu eu cymhwyso a鈥檜 trafod
- Deall cysyniadau costau cyfalaf a chronfeydd a gallu cymhwyso'r rhain i sefyllfaoedd go iawn
- Deall y damcaniaethau a'r cysyniadau sy'n sail i benderfyniadau difidend; dadansoddi a chymhwyso'r rhain yn y byd go iawn
- Deall cysyniadau cyfraddau disgowntio a sut mae'r rhain yn gysylltiedig ag offerynnau ariannol a risg
- Deall y materion sy'n ymwneud 芒 chyllid hirdymor; gwerthuso'r modelau perthnasol yn feirniadol a chymhwyso'r rhai mwyaf perthnasol wrth adolygu penderfyniadau ariannol
- Meddu ar ddealltwriaeth drylwyr o swyddogaeth y rheolwr ariannol a'r swyddogaeth a chwaraeir gan gyllid corfforaethol yn y diwydiannau bancio ac ariannol
Dulliau Dysgu
Mae Modiwlau Sengl yn cael eu cyflwyno trwy gyfrwng dysgu o bell ac yn rhan amser, lle gallwch chi astudio ar eich cyflymder eich hun, ni waeth ble rydych chi yn y byd. Darperir cyfuniad o ddosbarthiadau rhyngweithiol a darlithoedd wedi'u recordio trwy gydol y semester 6 mis, gan roi cydbwysedd da rhwng bywyd a gwaith i gyfranogwyr.
Blackboard yw'r amgylchedd dysgu rhithiol (VLE) a ddefnyddir gan Brifysgol Bangor lle mae pob modiwl yn elwa o faes pwrpasol yn y platfform lle cedwir yr holl adnoddau astudio. Mae adnoddau'n cynnwys canllawiau astudio, e-werslyfrau a mynediad i'r llyfrgell ar-lein.
Wybodaeth arall
Testun Allweddol:
Corporate Finance (4th Edition) Berk, J and DeMarzo, P - Pearson
Dull Asesu:
Asesir y modiwl hwn trwy gyfrwng aseiniad unigol (40%) ac arholiad (60%).
Cynnwys y Cwrs
Beth fyddwch chi鈥檔 ei astudio ar y cwrs yma?
Mae鈥檙 cwrs mewn tair uned y gellir eu rhannu鈥檔 fras fel a ganlyn:
Uned 1
Mae Uned 1 yn ymdrin ag agweddau technegol sylfaenol ar brisio gwerth yr arian mewn amser, disgowntio, ac ati ac yn rhoi鈥檙 sylfaen dechnegol angenrheidiol i ni symud ymlaen i wneud penderfyniadau yn Uned 2.
Uned 2
Mae'r ail uned, Uned 2, yn cymryd yr agweddau technegol hyn ac yn dechrau eu cymhwyso i brisio projectau. Mae鈥檔 dechrau gyda phroblemau syml ac yn symud ymlaen i benderfyniadau buddsoddi mwy cymhleth mewn perthynas 芒 buddsoddi mewn peiriannau ac offer. Y syniad allweddol yw ystyried a yw buddsoddiad penodol yn addo mwy o lifoedd arian na chost y buddsoddiad. Mae hyn, wrth gwrs, yn berthnasol i lawer o benderfyniadau buddsoddi p'un ai i fuddsoddi mewn peiriant neu brynu cwmni neu i lansio ymgyrch hysbysebu neu i ddechrau rhaglen ymchwil a datblygu. Mae'r holl gyfleoedd hyn yn ymddangos yn wahanol iawn, ond mae gan bob un ohonynt yr un nod o gynhyrchu mwy o arian na'r gost o gael yr arian parod!
Uned 3
Mae'r drydedd uned, Uned 3, yn delio ag ochr gyllido鈥檙 cwmni. Mae Uned 1 ac Uned 2 yn ein helpu i benderfynu a yw鈥檔 gwneud synnwyr i brynu ased penodol. Mae Uned 3 yn edrych ar ariannu鈥檙 penderfyniad hwnnw o ran y marchnadoedd cyfalaf, ffynonellau cyllid a materion yn ymwneud 芒 strwythur cyfalaf (faint y dylech ei fenthyg) a pholisi difidend.
Gall pob rhan o'r unedau hyn gael eu rhannu ymhellach yn bynciau unigol, sef deg i gyd.
Efallai y gwelwch wrth weithio鈥檆h ffordd drwy鈥檙 modiwl bod rhywfaint o鈥檙 deunydd yn ymddangos braidd yn wahanol i鈥檙 diwydiant gwasanaethau ariannol, oherwydd, er enghraifft, prin yw鈥檙 buddsoddi mewn peiriannau ac offer yn y diwydiant hwn (ac eithrio ar gyfer offer TG, wrth gwrs). Fodd bynnag, cofiwch y bydd gan y rhai ohonoch sy鈥檔 rhoddwyr benthyg, gwsmeriaid sy鈥檔 defnyddio鈥檙 technegau hyn, neu dylent fod yn eu defnyddio, tra bydd eraill sy鈥檔 gweithio mewn banciau buddsoddi yn y maes uno wedi mynd i鈥檙 afael 芒鈥檙 broblem o roi gwerth ar gaffaeliadau posibl.
Cost y Cwrs
Cost y cwrs hwn yw 拢1,700
Gofynion Mynediad
Wedi'i anelu at weithwyr proffesiynol yng nghanol eu gyrfa sy'n gweithio yn y diwydiant ariannol neu reoleiddio. Rhoddir ystyriaeth i fynediad i unigolion sydd ag ychydig iawn o brofiad neu gymwysterau.
Gofynion Iaith Saesneg:
Rhaid i ymgeiswyr fod 芒 lefel uchel o ruglder yn yr iaith Saesneg. Os nad Saesneg yw eich iaith frodorol, rhaid i chi ddarparu tystiolaeth foddhaol bod gennych wybodaeth a dealltwriaeth ddigonol o Saesneg ysgrifenedig a llafar:
- IELTS: 6.0 (heb unrhyw elfen o dan 5.5)
- Pearson PTE: sg么r o 56 (heb unrhyw elfen yn is na 51)
- Prawf Saesneg Caergrawnt 鈥 Uwch: 169 (heb unrhyw elfen yn is na 162)
Gwneud Cais
Sut i wneud cais
Gwnewch yn si诺r eich bod yn darllen ac yn dilyn y canllaw cais cam wrth gam gan y bydd hyn yn nodi pa adrannau o'r ffurflen gais sy'n orfodol ar gyfer y math o gwrs rydych am wneud cais amdano ac arbed amser i chi.
Paratowch y wybodaeth ganlynol (mewn dogfen Word):
- Manylion cyflogaeth cyfredol;
- Blynyddoedd o brofiad, a hanes cyflogaeth (lle bo hynny'n berthnasol)
- Enw'r aelod staff a'r sefydliad sydd wedi cymeradwyo eich cyllid ar gyfer y modiwl hwn.
Bydd hyn yn cyflymu'r broses o lenwi'r ffurflen gais.
I wneud cais am y cwrs hwn, mae angen i chi greu cyfrif yn ein
Bydd angen i chi gael mynediad at y cyfeiriad e-bost rydych yn ei nodi wrth greu eich cyfrif er mwyn ei gadarnhau.
Ar 么l creu cyfrif, byddwch yn gweld tudalen gartref gyda sawl tab:
- Personol
- Rhaglen
- Gwybodaeth
- Cyswllt
- Addysg
- Cyflogaeth
- Iaith
- Cyllid
Mae angen i chi gwblhau pob adran cyn cyflwyno'ch cais.
Pan fydd adran wedi'i chwblhau, bydd symbol 'tic' yn ymddangos ar y tab.
- Cliciwch ar 'Ceisiadau nad ydynt yn graddio / Modiwlau Annibynnol', yna dewiswch 'Heb raddio Israddedig'.
- Yn yr adran nesaf, dewiswch Modiwlau a Addysgir nad ydynt yn Graddio mewn Cliciwch Cadw a Parhau.
- Ar y dudalen nesaf, y rhagosodiad ar gyfer y cwestiwn cyntaf yw Llawn Amser. Mae'n rhaid i chi newid hyn i 'Ran Amser':
- Nawr mae angen i chi fewnbynnu cod y modiwl: Cyllid Corfforaethol : y cod yw (ASB-9032). Rhaid cwblhau'r adran hon er mwyn i'ch cais gael ei brosesu.
- Mae angen i chi hefyd nodi'r dyddiad dechrau. Dewiswch eich dewis, yna cliciwch 'Cadw a Parhau'.
- PWYSIG: Nid oes angen i chi ysgrifennu datganiad personol i wneud cais am y cwrs hwn. Yn hytrach, llwythwch y ddogfen i fyny, gan gynnwys gwybodaeth am gyflogaeth, profiad ac addysg rydych wedi'i chreu cyn dechrau'r cais sy'n cynnwys enw eich cyflogwr presennol, nifer y blynyddoedd o brofiad sydd gennych, a'ch cymhwyster uchaf hyd yn hyn. Cliciwch Cadw a symud ymlaen.
Dim ond manylion eich cymhwyster uchaf sydd ei angen arnoch hyd yma, e.e. os oes gennych gymhwyster 么l-raddedig, dim ond hyn y dylech ei gynnwys.
Gofynnir i chi am dystiolaeth o'r cymhwyster. Anfonwch gopi o'ch cymhwyster naill ai os yw'n hawdd ei gyrraedd, neu lanlwythwch y ddogfen Word eto (a baratowyd gennych yn gynharach)
(nid oes angen darparu manylion yma)
Ewch i waelod y dudalen a chliciwch ar 'Nid oes gennyf unrhyw hanes cyflogaeth'. Rydych eisoes wedi paratoi'r wybodaeth yma yn eich dogfen Word.
Os ydych yn cael eich ariannu , atebwch y cwestiynau a ganlyn:
- Sut byddwch chi'n ariannu'ch astudiaethau? Noddedig
- Union enw'r awdurdod cyllido:
- Gwlad: Y Deyrnas Unedig
- Rhowch fanylion swm y dyfarniad? Wedi'i ariannu'n llawn.
- Bydd y nawdd yn cynnwys: Ffioedd Dysgu
- A ydych chi wedi derbyn y cyllid hwn? Dewiswch 鈥榠e鈥 * Sylwch y bydd gofyn i chi uwchlwytho tystiolaeth o鈥檙 cyllid. Os hoffech gadarnhau 鈥榠e鈥 i鈥檙 cwestiwn hwn, ond nad oes gennych unrhyw gadarnhad ysgrifenedig i鈥檞 uwchlwytho, gallwch uwchlwytho鈥檆h ddogfen Word yma eto.
Os ydych yn hunan-ariannu, neu'n cael eich ariannu, rhowch yr holl fanylion fel y bo'n briodol.